Τσικνοπέμπτη στα σχολεία: Λάθος μήνυμα, λάθος παιδεία

Την Τσικνοπέμπτη, σε πολλά σχολεία της χώρας στήνονται υπαίθριες ψησταριές στον προαύλιο χώρο, με τη συμμετοχή παιδιών, εκπαιδευτικών και συλλόγων γονέων, στο όνομα του «εθίμου».

Αυτό δεν είναι αθώο.

Και δεν είναι ουδέτερο.

Το σχολείο δεν είναι χώρος γιορτής της σφαγής, ούτε χώρος εξοικείωσης των παιδιών με:

Τον καπνό του ψησίματος

Τη μαζική κατανάλωση κρέατος ως διασκέδαση

Την αποσύνδεση του φαγητού από τη ζωή που χάθηκε

Η εκπαιδευτική κοινότητα έχει καθήκον να καλλιεργεί:

Σεβασμό, ενσυναίσθηση, κριτική σκέψη —

Οχι την κανονικοποίηση της βίας απέναντι στα ζώα.

Όταν το σχολείο:

Ανάβει ψησταριές

Παρουσιάζει τη σφαγή ως έθιμο

Ενσωματώνει τη μαζική κατανάλωση κρέατος σε “εκπαιδευτική δραστηριότητα”

Διδάσκει στα παιδιά ότι ο θάνατος μπορεί να είναι γιορτή, αρκεί να είναι κοινωνικά αποδεκτός.

Αυτό είναι παιδαγωγική αποτυχία.

Υπάρχουν δεκάδες τρόποι να τιμηθεί η παράδοση χωρίς:

Καπνούς

Αίμα

Αποκλεισμό παιδιών που δεν τρώνε κρέας

Αντιφατικά μηνύματα για τον σεβασμό στη ζωή

Η Τσικνοπέμπτη στα σχολεία πρέπει να επαναπροσδιοριστεί, ή να σταματήσει με τη σημερινή της μορφή.

Το σχολείο οφείλει να είναι:

Χώρος γνώσης —

Οχι αναπαραγωγής εθίμων χωρίς σκέψη.

Χώρος αξιών —

Οχι κανονικοποίησης της βίας.

🔴 Ήρθε η ώρα να μπει ένα τέλος.

ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Προς το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: Τσικνοπέμπτη στα σχολεία – Ανάγκη άμεσης επανεξέτασης πρακτικών

Την Τσικνοπέμπτη, σε σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα, στήνονται υπαίθριες ψησταριές στους προαύλιους χώρους, στο όνομα της διατήρησης του «εθίμου».

Η πρακτική αυτή εγείρει σοβαρά παιδαγωγικά, ηθικά και εκπαιδευτικά ζητήματα.

Το σχολείο αποτελεί χώρο διαμόρφωσης αξιών και στάσεων ζωής.

Η κανονικοποίηση της μαζικής κατανάλωσης κρέατος ως γιορτής, ιδίως παρουσία ανηλίκων, συνδέει:

Τον θάνατο ζώων με διασκέδαση

Τη σφαγή με παράδοση

Τον καπνό και τη βία με συλλογικό εορτασμό.

Παράλληλα, δημιουργούνται συνθήκες:

Αποκλεισμού μαθητών που δεν καταναλώνουν κρέας

Σύγκρουσης με αξίες σεβασμού προς τα ζώα και το περιβάλλον

Αντιφατικών μηνυμάτων σε σχέση με τη φιλοζωική και περιβαλλοντική εκπαίδευση

Ζητούμε:

Την παύση της πρακτικής υπαίθριων ψησταριών σε σχολικούς χώρους

Την έκδοση σαφούς εγκυκλίου προς τις σχολικές μονάδες

Την αντικατάσταση της πρακτικής με εκπαιδευτικές, πολιτιστικές, ή διατροφικές δράσεις χωρίς βία.

Το σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί ως χώρος αναπαραγωγής εθίμων, χωρίς κριτική σκέψη.

Με εκτίμηση,

©️ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Προς Διευθύνσεις Εκπαίδευσης – Συλλόγους Γονέων – Εκπαιδευτικούς

Η Τσικνοπέμπτη στα σχολεία δεν είναι αθώα παράδοση.

Είναι εκπαιδευτικό μήνυμα.

Όταν στον χώρο του σχολείου:

Ανάβουν ψησταριές

Καπνίζουν κάρβουνα

Παρουσιάζεται η κατανάλωση κρέατος ως εορτασμός

Διδάσκεται στα παιδιά ότι:

Ο θάνατος μπορεί να είναι γιορτή, αρκεί να είναι κοινωνικά αποδεκτός.

Το σχολείο οφείλει να καλλιεργεί:

Ενσυναίσθηση

Σεβασμό στη ζωή

Κριτική στάση απέναντι στις παραδόσεις

Όχι να αναπαράγει πρακτικές που:

Αποκλείουν

Διχάζουν

Κανονικοποιούν τη βία απέναντι στα ζώα

Η Τσικνοπέμπτη μπορεί να τιμηθεί με:

Πολιτιστικές δράσεις

Συζητήσεις για τη διατροφή και το περιβάλλον

Δημιουργικές εκδηλώσεις, χωρίς καπνό και σφαγή

Η συνέχιση των ψησταριών στα σχολεία, δεν είναι ουδετερότητα.

Είναι επιλογή.

Και αυτή η επιλογή πρέπει να αλλάξει.

©️ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ